|
|
|
|
|
Allmenn musikkundervisning
perspektiver på praksis
|
| Forfattere: |
Jon Helge Sætre (redaktør),
Geir Salvesen (redaktør) |
|
| Pris: |
(Dette verket er ikke i salg)
|
| ISBN: |
9788205400146
(8205400148)
|
| Forlag: |
Gyldendal akademisk |
| Språk: |
Bokmål/Nynorsk |
| Format: |
Heftet |
| Trykkeår: |
2010 |
| Utgitt: |
2010 |
| Sider: |
302 |
| Nivå: |
Voksen |
| Status: |
Ikke i salg |
| Emner: |
Musikk, Undervisningsmetodikk |
Den Norske Bokdatabasens omtale:
Boka gir en praksisnær, erfarings- og forskingsbasert fremstilling av allmennfaget musikk i grunnskolen. Boka tar for seg musikkopplevelse, estetikk, læring og vurdering, drøfter hvordan ulike sjangre som folkemusikk, jazz, klassisk, pop og rock kan jobbes med i musikkundervisningen, og tar for seg praktisk arbeid med sang, dans, lytting, komponering og IKT. Bokas målgruppe er musikkstudenter og musikklærere i skole og kulturskole.
|
Forlagets omtale:
Denne boken gir en praksisnær, erfarings- og forskningsbasert framstilling av allmennfaget musikk i grunnskolen. Nye læreplaner, ny teknologi, nye aktører og framveksten av et flerkulturelt samfunn, fører til nye muligheter også for musikkundervisningen. Kapitlene i denne boka dekker et vidt spekter av temaer, formidlet gjennom eksempler, oppgaver og intervjuer som er relevante for musikklærerens arbeid. Forfatterne representerer ulike musikksyn og tradisjoner, og understreker nødvendigheten av å reflektere over egen praksis. Koblingen mellom teori og praksis, refleksjon og eksempler vil gi næring til god undervisningspraksis. Boken består av tre deler: Første del har fokus på musikkopplevelse, estetikk og læring, læreplan, vurdering og mangfold. I den andre delen drøfter forfatterne hvordan ulike sjangre som folkemusikk, jazz, klassisk, pop og rock kan jobbes med i musikkundervisningen. Bokens siste del er viet praktisk arbeid med sang, spill, dans, lytting, komponering og IKT.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
